بالتفصيل

كيف يمكن أن يتعلم الأطفال من التواصل مع الطبيعة والبيئة؟

كيف يمكن أن يتعلم الأطفال من التواصل مع الطبيعة والبيئة؟

الطبيعة مهمة لتنمية قدرات الطفل المعرفية والاجتماعية والعاطفية والروحية والجسدية. تشير العديد من الدراسات الحديثة إلى أن هؤلاء الأطفال الذين يقضون الكثير من الوقت في اللعب في الخارج ، في البيئة الطبيعية ، أكثر هدوءًا ، وأكثر تقبلاً وإيجابية وتسامحًا ، ولديهم تحكم أفضل في النفس ويحصلون على نتائج واختبارات انتباه أفضل بكثير. وعلاوة على ذلك:

• الأطفال الذين يمارسون حواسهم متوازنة في الطبيعة لديهم مهارات حركية أفضل بكثير ، بما في ذلك المهارات الحركية الدقيقة للأصابع حسب الحاجة للكتابة ، والتنسيق الحركي والتوازن. لا يمكن إنكار أن هؤلاء الأطفال الذين لديهم مهارات حركية جيدة (وهم يتمتعون بالمرونة والديناميكية والمرونة ولديهم مهارات جيدة في التوجيه المكاني) يتم فهمهم بشكل أفضل من وجهة نظر اجتماعية ، ويصبح ذلك أكثر وضوحًا في مرحلة المراهقة.

• اللعب الحر والانتقال في الطبيعة يطور المهارات الاجتماعية. إن الطفل الذي لا يعمل جيدًا ، ولا يمكنه الصعود بسرعة ، ولا يصطاد الكرة ولا يضربها بشكل صحيح ، ولا يستطيع ركوب دراجة ، أو سكوتر ، أو بسرعة كما يتم استبعاد الآخرين تدريجيًا من مجموعة اللعب. يبدأ الطفل في الشعور بأنه "مختلف" وأنه "لا يستطيع". لا تمارس في وقت مبكر ، في المراحل البسيطة للتفاعل الإنساني ، لا تتطور مهارات التواصل الاجتماعي بشكل صحيح. الطفل الذي "يقف على الحافة" ويشاهد كيف يعمل الآخرون لن يعرف أبدًا كيف يتعامل مع نشاط جماعي مع قواعد معقدة.

• الملاحظة المباشرة للطبيعة تطور الانتباه والصبر ، لأن الظواهر الطبيعية تحدث بوتيرة بطيئة ، تختلف تمامًا عن ما يتعلمه الأطفال من مشاهدة التلفزيون. في الطبيعة ، كل شيء منطقي ، لا شيء إضافي والإجراءات لها عواقب طبيعية.

• تمنح الطبيعة للطفل الفرصة لاستكشاف المشكلات ومراقبتها وتجربتها وحلها والتعلم من الأخطاء. يحتاج الأطفال إلى حرية الحركة وفرصة لاستكشاف السياقات المتنوعة ، دون التقيد بشكل دائم بالقواعد ، مثل: "لا تجعل يديك متسخة" ، "احرص على عدم التدخل في الماء ، وارتداء سراويلك "الخ. بالنسبة للملابس القذرة ، يوجد OMO ، لذلك يجب توجيه كل رعاية الوالدين نحو توفير الفرص الصغيرة للاستكشاف والتحفيز المناسب لجميع الحواس ، دون هوس البقع على الملابس.

• اللعب الحر من الطبيعة ، غير منظم ومحروم من القواعد الصناعية ، يطور إبداع الأطفال وخيالهم ، مع إعطائهم دروسًا مفيدة في الحياة. في الطبيعة ، يتعلم الأطفال أن يكونوا مسئولين ومتسامحين ويحترمون الحياة عند إنشائها. يمكنهم أن يفهموا بسهولة سبب أهمية الاهتمام بما يحيط بنا لأن جميع عناصر الطبيعة مقيدة بالسلاسل ويعيشون في تكافل.

• الطبيعة تعلم الأطفال التفكير. من السهل تجربة العلاقة بين السبب والنتيجة وتسلسل ظواهر الحياة وترابطها ومراقبة الهياكل (الأنماط) المنطقية والمتكررة في كل شيء حي في وسط الطبيعة.

• الاتصال المباشر مع الطبيعة تطور الحكم الذاتي الشخصي. الغرائز نشطة ، تتطور روح الملاحظة ، ويتعلم الأطفال العثور على حلولهم الخاصة للمشاكل والاحتياجات.

مقال كتبه مونيكا بولوكانعالم نفسي سريري وتربوي
www.psiholog-pentru-copii.ro

فيديو: تعليم المهارات المالية وإدارة الأعمال للأطفال - learning world (يوليو 2020).